Существование свободной воли является предметом дискуссий среди психологов, нейрофизиологов и философов. Подобные дискуссии могут показаться чересчур философскими, и не всегда понятно, как влияют на нашу жизнь.
Пример описывающий феномен свободы воли можно увидеть в родительски-детских отношениях, когда родители часто предстают в образе всезнаек, знающих все наперед «экспертов». В процессе воспитания у родителей может возникнуть ощущение, что навязывать свою волю ребенку полезно и даже эффективно. Но то, что работает с детьми младшего возраста, перестает работать в подростковом возрасте и позднее.
Навязывая свою волю ребенку, взрослые часто предполагают, что они обладают таким набором средств влияния на ребенка, что могут заставить его двигаться к любой цели и делать это эффективно. Но тут возможны проблемы - ребенок либо не хочет двигаться к цели, либо двигается не в том темпе, как планировали родители. И у ребенка в процессе взросления справедливо возникают вопросы: это я принимаю решения? Это я выбираю, куда мне двигаться? Прям как в известном романе: «Тварь я дрожащая, или право имею?»
Этим фактором также можно объяснить желание подростков общаться со сверстниками, поскольку только среди них они могут эмансипировать, расти, приписывать успехи себе и своей свободной воле и верить в то, что их жизнь не предопределена вечно комментирующими их поведение всезнайками.:)
Важно сказать, что наличие возможности ребенку самому выбирать и ставить себе цели приводит к существенному росту его заинтересованности, эффективности и личностному росту. А различные точки зрения на феномен свободной воли могут оказать сильное влияние на наше мышление и восприятие таких понятий как личная ответственность, чувство вины, амбиции и планирование будущего.
Аргументы против свободной воли известны: каждое решение мы принимаем полностью под влиянием нашего предыдущего жизненного опыта. Все это, по мнению части ученых, свидетельствует о том, что свободного выбора у нас нет.
Схожие идеи описывает физик Стивен Хокинг в книге 2010 года «Высший замысел». По мнению Хокинга, молекулярные основы биологии указывают на то, что люди являются своего рода сложными биологическими машинами, и хотя на практике наше поведение невозможно в точности предсказать, свобода воли всего лишь иллюзия.
Важно отметить, что предыдущие исследования связали наличие свободы воли у людей из западных стран с увеличенным ощущением счастья, более высокой производительностью труда и академическими достижениями и менее негативным поведением, таким как мошенничество. В отличие от этого отсутствие в западных культурах свободы воли было связано с последующим увеличением обмана, агрессией и снижением самоконтроля.
Западные и азиатские культуры, как правило, имеют различные убеждения вокруг свободы воли. В недавнем исследовании Джингунг Ли, профессор университета Дали, и его исследовательская группа установили связь между свободой волей и счастьем среди китайских подростков.
В их экспериментах было установлено, что ощущение свободы воли коррелирует со счастьем среди 85% китайских подростков. Свободная воля описывается в исследовании как способность делать самостоятельный выбор, где результат выбора не зависит от прошлых обстоятельств или событий.
Интересно отметить, что предыдущие исследования с западными участниками показали, что люди, которые верили в свободу воли, имели тенденцию быть более счастливыми, поэтому Ли и его команда были заинтересованы выяснить, как свободная воля может повлиять на счастье людей в китайской культуре.
Ли задался вопросом: почему это явление должно быть другим в Китае? Конечно, психологические исследования показывают, что существуют существенные различия между западной и азиатской культурами. Они, как правило, имеют различные установки по отношению к свободной воле. Западная культура описывается как индивидуалистичная, где люди главным образом думают о личных достижениях, а не о групповых целях, и конкуренция является распространенным явлением. Однако коллективистские культуры как в Китае и Японии, как правило, больше сосредоточены на групповых целях рабочей группы или семьи и меньше уделяют внимания личной свободе.
Если причинно-следственная связь может быть найдена, может ли вера в свободу воли помочь кому-то быть счастливым? Вера в то, что кто-то может свободно действовать и достигать своих целей и желаний, повышает уровень восприятия автономии и способствовать самоконтролю и целенаправленные усилия для достижения целей, что приводит к успешным результатам. Важно показать, как укрепление свободы воли может помочь людям стремиться к счастью, а психологи могли бы разрабатывать программы тренингов, имея это в виду.
Исследование Ли недавно опубликовано в журнале «Границы психологии».